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校企(园)合作 协同育人

作者:李丹 时间:2019-06-14 点击数:

——长沙幼儿师范学校开展学前教育专业人才培养方案座谈

为了解长沙市幼儿园园长对专科层次学前教育专业毕业生能力素养的期望,听取她们对学前教育专业学生人才培养的建议, 6月13日中午,长沙幼儿师范学校学前教育专业人才培养方案座谈会在长沙幼儿师范学校业馨楼504教研室举行。来自长沙市十个区县(市)园长代表及长沙幼儿师范学校学前教育专业核心课程负责人共25人参与了座谈会,座谈会由长沙市学前教育研究培训中心副主任阳艳波主持。

活动伊始,阳艳波简单介绍座谈会的目的和我校学前教育专业人才培养定位、人才培养模式、培养目标、毕业要求和课程体系。

接着,园长们自由畅谈了对我校学前教育专业人才培养方案和专业建设的建议。彭亿平园长对我校学前教育专业增设信息技术课程表示肯定,李煌、雷敏两位园长高度赞扬了教育情怀模块课程的设置,并建议要督促学前教育专业学生增加教育类书目的阅读量。赵淑芬园长提出要增强幼儿急救知识与技能的培养。周锦园长建议增加区域游戏活动组织与实施方面课程。严莉、康姗、熊敏叁位园长交流了对毕业论文设计和实践教学时间安排方面的建议。

最后,长沙幼儿师范学校教师代表就工作中的疑问与困惑同与会园长代表进行了深入交流。

研讨会在一片热烈的氛围中结束。会上大家达成共识:“双育人,双导师”的人才培养模式,契合当前学前教育专业人才培养的需求,期待长沙幼儿师范学校尽快提升办学层次,培养专科学历层次的幼儿园教师,补齐长沙市幼儿园教师缺口。

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